针对孩子考试未达预期的情况，家长在评语中应注重鼓励、引导和问题解决导向。以下是具体建议及示例：

一、肯定努力与进步

认可过程而非仅结果

强调孩子在学习过程中的付出，例如：“这次考试虽然成绩不理想，但妈妈看到你每天认真完成作业，主动复习，这种态度比分数更重要。”

具体指出进步点

若孩子在某科目或技能上有提升，应明确指出，如：“作文水平提高了很多，老师也表扬了你的观察力和表达能力，希望继续保持。”

二、分析原因与改进方向

客观分析退步原因

避免归因于孩子能力不足，而是关注学习习惯或方法问题，例如：“数学计算错误较多，可能是粗心大意，建议课余时间加强练习。”

制定补缺计划

建议与老师合作，制定针对性的学习方案，如：“寒假期间我们一起复习薄弱科目，每周进行一次模拟测试。”

三、表达支持与期望

减轻心理压力

告诉孩子成绩只是学习过程的一部分，避免过度焦虑，例如：“分数不代表一切，重要的是我们从中学到了什么，下次我们会更努力。”

明确未来目标

设定短期和长期目标，增强孩子信心，如：“本学期末数学成绩提高20分，长期目标为保持班级中上游水平。”

四、避免负面表述

忌使用“失败”“没用”等词汇

这类话会打击孩子自信心，应改为“我们一起来解决这个问题”。

忌过度自责

家长无需为孩子成绩负责，例如：“这不是你的错，我们一起努力会变好。”。

示例评语综合模板

“宝贝，这次考试我们看到了你的努力，作文和英语都有进步，老师也给予了表扬。但数学部分还需加强，我们计划寒假每天做20道习题，并请老师指导解题思路。记住，成绩只是暂时的，重要的是持续进步。妈妈相信你下一次一定能取得理想成绩!”

通过以上方式，家长既能表达对孩子的关爱，又能引导其正确面对挫折，为未来的学习奠定积极心态。