“求真至善，修德允能”是一组融合传统哲学思想与现代教育理念的校训，其内涵可分解为以下四个层面：

一、核心概念解析

求真

强调对真理的追求，包括对客观规律的探索、学术研究的严谨态度以及诚实守信的精神。它要求师生以孜孜不倦的精神揭示事物的本质，培养真知、真诚与真实。

至善

以《大学》思想为基础，追求和谐与完美的境界。不仅指个人品德的完善，更强调与社会、自然的和谐共生，体现“大我”与“小我”的统一。

修德

侧重品德修养，认为道德是社会文明的根基。通过自我反省与实践，培养仁爱、诚信、责任感等美德，形成良好的社会风尚。

允能

表示尊重个体差异，包容多元才能，倡导在公平环境中激发创新与竞争意识。它强调“大道行，天下为公”的大同理念，认为只有允能才能实现社会共同发展。

二、整体意义

这组校训体现了高等教育对人才培养的全面要求：

知识与品德并重：

通过“求真”与“修德”奠定扎实的学识与道德基础；

能力与责任结合：以“允能”培养适应社会发展的创新人才，同时强化“至善”的社会责任感；

传统文化的现代转化：融合《大学》等经典思想，形成具有时代特色的教育哲学。

三、应用价值

在教学实践中，校训引导师生：

学术研究：坚持真理、严谨治学，反对虚假与浮躁；

个人成长：注重品德修养与能力提升的平衡；

社会服务：培养具有家国情怀的“允能”型人才，服务国家发展。

综上，“求真至善，修德允能”不仅是哈尔滨商业大学的校训，更是一种面向未来的教育理念，强调德才兼备、创新与责任的统一。