一、山水田园类
《望庐山瀑布》 - 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （以夸张手法描绘庐山瀑布的雄伟）
《村居》 - 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 （通过细腻笔触展现乡村春日生机）
《江畔独步寻花·其六》 - 杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇鹰恰恰啼。 （以花鸟意象表达对自然的热爱）
二、送别赠友类
《送孟浩然之广陵》 - 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 （广为传诵的送别诗，意境开阔）
《别董大》 - 高适
十年离乱后，长大一相逢。 欢笑情如旧，萧疏鬓已蓬。 （通过人生境遇表达对友情的珍视）
三、边塞豪情类
《出塞二首·其一》 - 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 （被誉为“七绝圣手”，展现边塞苍凉与壮志）
《凉州词二首·其一》 - 王翰
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （以雄浑笔触描绘边塞风光）
四、感时抒怀类
《示儿》 - 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （临终嘱托，展现爱国情怀）
《秋词》 - 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 （以独特视角革新秋日意象）
学习建议
理解意境： 通过想象画面辅助记忆，如《望庐山瀑布》的“飞流直下三千尺”可联想到奔腾的瀑布。 诵读技巧
分类记忆：按题材分类（山水/边塞/送别）有助于系统掌握。
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