关于2022年考研的“大小年”现象，综合权威信息整理如下：

一、核心概念解析

大年

指报考人数多、竞争激烈导致分数线显著升高的年份。例如，2022年考研因考生基数庞大，竞争加剧，整体分数线较往年有明显提升。

小年

指报考人数较少、竞争压力较小导致分数线相对降低的年份。根据规律，大年之后通常为小年，如2023年考研因考生减少，分数线有所回落。

二、2022年考研的“大年”特征

分数线波动：

2022年考研全国及部分院校分数线普遍上涨，竞争压力显著增大。

考生行为：因担心分数线过高，考生普遍选择“保护第一志愿”，导致热门院校和专业竞争尤为激烈。

三、2023年考研的“小年”特征（后续验证）

分数线波动：2023年考研分数线整体低于2022年同期，竞争压力有所缓解。

考生策略：部分考生因2022年“大年”竞争压力较大，2023年选择报考人数较少的院校或专业。

四、总结与建议

大小年规律：通常相隔1-2年交替出现，但具体年份可能因政策、社会经济等因素调整。

备考建议：

1. 关注目标院校近年分数线变化，结合自身分数定位报考院校；

2. 大年考生需提升竞争力，小年可适当关注分数波动带来的录取机会。

（注：2025年考研是否为“小年”需结合当年报考人数和分数线综合判断）